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最美高小四月天,共话教育正当时——国家教育行政学院第35期全国县市教育局长班莅临高桥小学
作者:俞红丹    文章来源:本站原创    点击数:171    更新时间:2018-4-13
 

“有朋自远方来,不亦乐乎!”春意盎然的美丽四月,高桥小学迎来了国家教育行政学院第35期全国县市教育局长班考察团4月11下午100名局长高小开启了短暂而有意义的共话教育之旅。吕玲红副校长热情接待并带领与会成员实地参观。

本次研训的主题为“名校集团化。”从“名校集团化”到“新名校集团化”整个探索历程历经十多年,这场以优质教育供给侧结构性改革为抓手的“新名校集团化”,究竟“新”在哪里?名校集团化办学的策划、推动和见证者杭州教科所所长俞晓东首先为大家做了专业引领。特别就教育集团化的历史轨迹、定位策略、经验解读、未来展望等进行了深入全面的介绍和解读。他在报告中指出杭州市将进一步做好新名校集团化的顶层设计,深入研究新名校集团化的概念、特征、形态与建设路径,在破解推进新名校集团化办学问题的基础上,出台相应政策,建立健全配套机制,加大人、财、物等资源投入,调动各方积极性,真正让杭州的孩子在家门口就能享受优质教育。与会局长们纷纷表示“杭州实践”模式给了大家启发和引领,要努力实践,基于各地不同的教育生态,因地制宜积极探索均衡教育之路

接着,高桥小学李国芳校长做了关于《为一所理想学校而来——名校集团化运行之四新模式实践与思考》的专题报告。高桥小学是“高桥小学教育集团”的核心学校,学校始终围绕“新学校、新课程、新范式、新教育”“四新”建设,努力追寻诗意的文源教育,深度构建文源文化,倾力打造最美学校。近五年,高桥小学一直着力推进“新学校”创建,进一步建立现代学校管理制度,深化学校文化建设。着力推进“新课程”建设,进一步丰富各类校本课程,积极探索“以生为本”的多层次、个性化教育之路。着力推进“新范式”研究,促进教学方式优化,继续推进教学新范式“一科多模”研究和相关配套工作,以“有效教学、高效课堂”为导向,提高课堂教学的有效性。着力推进“新教育”实验,营造书香校园,构筑理想课堂,开展新生命和新公民教育,探索“过一种幸福完整的教育生活”。

美丽的南门江畔坐落着一座小学堂,远望萧然山云雾缭绕,近听南门江流水吟唱,这就是美丽大气的高桥小学。随后,吕令红副校长带领考察团成员参观了校园,大气精致的文源广场风光旖旎的沿江步道、设备齐全的资源教室......都被定格在大家的手机里,保存在大家的脑海里。大家纷纷表示这是一所令人流连忘返的学校,同时被大气开放,精致细腻的校园文化所吸引;被溯源寻文的文源教育理念构建所震撼;被书、画俱绝,富有卓越人格魅力和丰富学识素养的李国方校长感动

    最美高小四月天,不负春光与你行。短短半天的学校考察,带给考察团成员的冲击是显而易见的。让探索理想教育成为一段快乐的旅程,努力实现美丽幸福的小梦、教育梦!

   
   
   

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