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沈洋挂职日志3——做一个属于自己的小课程
作者:沈洋    文章来源:本站原创    点击数:323    更新时间:2015-11-4
 

认识施老师,是在来天长的第一天,在上午的语文评课活动中通过微信摇一摇认识的,听了他的评课,觉得他是特级老师中的特级老师,当然印象最深的是他每天必戴的帽子;熟悉施老师,是因为加了QQ、微信好友之后,每天都会收到孩子学习成语接龙的任务,自己的女儿也跟着学,效果蛮好,偶尔就会在微信上点个赞、讨教几句;喜欢上施老师,是因为天长太小,总能在校园里碰到他,他忙于穿梭各个教师群体之间,推动着各个研究项目和课程项目的进行,我每次遇到他总会咨询一个关于孩子学习语文方面的问题,一来二去就喜欢上这个朴实无华的长者。

好吧,先来介绍一个施老师。

(这顶帽子永远戴着)

施民贵,男, 19565月出生。大学本科学历,2000年被评为中学高级教师,1998年被评为浙江省语文特级教师。

19752月走向教师岗位,任职于金华县古方初中,1980年师范毕业,先后任教于金华市将军路小学、解放西路小学、南苑小学、群众巷小学。2002年任职于杭州市上城区教师进修学校科研中心主任,20068月调入杭州新世纪外国语学校任校长。1991年评为市优秀青年教师,1992年编入《中国当代教育名人辞典》,1993年编入《当代浙江专家名人辞典》,同年获“全国读书征文优秀辅导员”,1994年被评为市优秀共产党员,同年获中国《东方文艺》社文化教育奖、全国读书活动优秀校长奖, 2001年被选送参加教育部第三期国家级小学语文骨干教师培训班培训。

长期从事作文教学研究,20世纪80年代开始“小学生读写日记系列训练”实验研究,90年代同时进行“小学生编童话”教学研究,其成果相继正式出版。特别在开展文学社团活动方面在全国具有一定影响,是2002年度国家社会科学基金项目(批准号:02BZW057)主要参与人,参与编写的项目成果《当代儿童文学与素质教育研究》已于2004年正式出版。注重科研,勤于笔耕,在省级、全国报刊发表教育论文、文学作品50多篇30多万字,编著出版《读写日记系列训练》《学编童话15法》等教育书8本,参编《小学生学习方法》等教育读物10多本,合计发表120多万字。论文《作文教学心理》获全国一等奖,论文《中小学素质教育评价研究》获省教委一等奖。

施老师有许多课程项目,每天都坚持着做,比如“成语接龙”,每天都会在QQ群和微信中推送一条学习任务,他说每个任务就是一粒种子,他要做一个辛勤的播种者,这是昨天的学习任务,一早准会出现在我的手机中:

杭州天长施民贵(961087643)  7:06:54

早上好!晨诵:和爸爸妈妈玩“依”字龙2

“依”字龙:我会读/我会认/我会接龙/我会背

油嘴滑舌   舌剑唇枪   枪林弹雨

雨消云散   散兵游勇   勇冠三军

军令如山   山重水复   腹背受敌

滴水成冰   冰清玉洁   洁身自好

猜一猜(学以致用)

1.星游娱乐说一个人说话不实在,很轻浮,会用哪个成语来形容?

2.爸爸是个军人,一接到上级命令就要出发。他为什么会这样做呢?用一个成语来解释。

3.大学生辩论会上,大哥哥大姐姐们辩论得非常激烈。这种场面,星游娱乐可以用哪个成语来形容?

4. 你也能出一道题吗?

参考答案:1.油嘴滑舌 2.军令如山 3.舌剑唇枪 4.腹背受敌

最后,群内可下载音频与课件,听一听语博朗读“依”字龙50条成语。

http://www.lizhi.fm/915850/23829959572460166

    其实,每天的学习任务很简单,就是“积累”和“应用”,贵在坚持每天都这么做,很多时候都心血来潮,热闹一阵子,然后就放弃了。施老师像个钉子,钉进每个学习者的心里,每天不催促你,但收到的每一个学习任务足够让你温暖;施老师像个种子,天长小学的很多班级的早自修都在学习成语接龙,他并不强行要求老师们这么做,都是自发地跟着做;施老师更像把梳子,总会在你有疑惑的时候,言简意赅地帮你解答问题。课程就应该像这样细水长流,无声生息地流入心里。

施老师还有很多课程项目,都是这样,坚持着做。

 

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